Unidad didáctica en este curso supone, un tema, eje, unidad de trabajo de la materia... Remite a los "contenidos" de los que habla Feldman en su texto. Puede coincidir o no con la división del programa. Quizá es un núcleo problemático transversal a toda la materia. Se puede identificar con lo que tradicionalmente se denomina "secuencia didáctica", pero no necesita ser una secuencia lineal sino que, justamente por efecto del medio en el que se trabaja, podemos explotar el componenente hipertextual/hipermedial.