Tema 1: Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden.
INICIAMOS LA CURSADA
Tema 1: Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de 1er Orden
¿ Para que servirán, nos ayudarán en nuestra futura vida profesional ?Empezamos a develar el misterio haciendo clic en el siguiente video, y visualizamos algunas de tantas aplicaciones en situaciones en las que observamos "cambios" de una variable respecto de otra.Por ejemplo, y aplicable al contexto sanitario actual, cómo se puede analizar el incremento de la cantidad de virus o bacterias a medida que transcurre el tiempo.
Sin perder el impulso, a seguir trabajando.¿Qué hacemos?* Descargamos y leemos razonando el resumen teórico y resolvemos los ejercicios prácticos.* Miramos con atención el segundo video que nos muestra como podemos expresar con una E.D. un proceso real que involucre cambios.* Planteamos dudas o consultas en el foro habilitado.* Resolver y subir la resolución de los ejercicios teórico - prácticos.* Examinamos nuestros avances a través de las autoevaluaciones._________________________________________________________________________________________Guía de estudio para el Tema 1
La primera parte de la asignatura, Ecuaciones Diferenciales, incluye conceptos nuevos para vos, de modo que no te preocupes si en una primera instancia te resultan desconocidos. Para eso estamos en la Facultad.
En el Tema 1, vamos a comenzar de la siguiente manera:
a) Leé con detenimiento y razonando la Guía de Cursada de este Tema, hasta la página 30. Esta lectura te va a llevar al menos tres (3) horas si le dedicás la atención que se merece.
b) Repasá lo que acabás de leer viendo la presentación con diapositivas del Tema 1, hasta la imagen 14.
c) Ahora mirá los primeros videos, hasta los que corresponden al Punto 7 del Tema 1.
d) Volvé a leer la Guía de Cursada de este tema, hasta la página 30, haciendo hincapié en los ejemplos, que son abundantes. Resolvé alguno de ellos por tu cuenta en una hoja y probate.
e) Hacé las consultas sobre las dudas que tengas en el Foro de Consultas de este Tema, exclusivamente. No se responderán consultas por ningún otro medio.
e) Intentá resolver la Guía de Trabajos Prácticos.
f) Leé el resto de la Guía de Cursada, pasá la última diapositiva de la presentación y el último video.
g) Resolvé lo que te falta de la Guía de Ejercicios.
Tu tarea
Resolver la Guía de ejercicios y subir el archivo al aula virtual, esta es una tarea obligatoria.
Deberás responder dos autoevaluaciones para este Tema. Una con preguntas de Teoría y otra con preguntas de experimentación activa.
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Material didáctico
Lo que pasó en las Clases Virtuales
Actividades
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Foro para plantear dudas, consultas e inquietudes
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Autoevaluaciones
Ambas Autoevaluaciones son sendos Cuestionarios.
Resolvelos siguiendo las instrucciones. En cada caso hay un tiempo máximo para completarlas (45 minutos para la Autoevaluación de Teoría y 60 minutos para la de Problemas)
Guía de Trabajos Prácticos Nº 1 resuelta
Archivo .PDF; .DOCX; JPG (en lo posible en este caso un solo archivo)
Subís al Aula Virtual antes del lunes 13 de abril de 2026 a las 23:59 hs la Guía de Trabajos Prácticos con los problemas que alcanzaste a resolver. Esta es una actividad obligatoria.
La entrega en término es con al menos el 70% de los problemas resueltos (al menos uno debe ser de las secciones "contextualización", "observación reflexiva" o "conceptualización").
Guía de Trabajos Prácticos Nº 1 resuelta
Archivo .PDF; .DOCX; JPG (en lo posible en este caso un solo archivo)
Subís al Aula Virtual antes del lunes 13 de abril de 2026 a las 23:59 hs la Guía de Trabajos Prácticos con los problemas que alcanzaste a resolver. Esta es una actividad obligatoria.
La entrega en término es con al menos el 70% de los problemas resueltos (al menos uno debe ser de las secciones "contextualización", "observación reflexiva" o "conceptualización").